1、随着该规划的实施，高等院校网络信息服务体系将成为学校办学职能发挥的重要阵地；网络信息服务体系的建设规模和水平，将成为高等院校办学实力的主要体现；建立在网络信息服务体系基础上的各种网络信息服务平台系统，将成为高等院校人才培养、科学研究和服务社会等办学功能发挥的主要方式与途径。
2、依据高等院校双向互动型教学管理网络信息服务体系的有关内容及要求，充分发挥和利用高校图书馆在内外网络资源及知识和信息收集与整理、存储、加工与集成、参考咨询、联系与协作等方面的功能优势，构建高等院校基于网络环境的图书馆双向互动型教学管理信息服务平台系统（图5-8）。本系统包括以下五个组成部分：①服务对象系统。
3、高校图书馆科技惠民网络信息服务平台系统总体框架 依据国家科技惠民计划规划确定的科技需求和要求，结合高等院校开展科技惠民活动的服务内容体系，以高等院校科技和智库优势为基础，以高校图书馆的开放式服务为窗口，以现代网络信息技术为手段，可建立高校图书馆科技惠民网络信息服务平台的总体框架（图6-7）。
4、内含有服务基础条件分析、服务需求分析、操作层建设、知识库建设、系统维护与更新等功能，以充分发挥图书馆的网络信息优势，保障网络信息服务平台的服务需求定位、系统分析与设计、数据库建设、系统链接、系统的维护与更新等。
地理信息技术是应用于地理信息系统的技术。地理信息系统是集地理数据、遥感技术、空间分析和计算机技术等为一体的一种综合性系统。而地理信息技术则是支撑这个系统运作的核心技术。定义与核心要素 地理信息技术主要是指在地理信息系统中应用的各类技术。
地理信息技术（GIS）是一种用于收集，存储，维护，分析和展示地理信息的技术。GIS通过在数字地图上进行数据可视化，利用地理信息来研究空间关系，并帮助用户更好地理解地球表面的数据和现象。
地理信息技术的核心是3S技术，但是并不局限于3S技术，还包括虚拟环境，网络GIS等其他技术。
它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
地理信息技术定义：是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术。
1、在信息社会中，信息、知识成为重要的生产力要素，和物质、能量一起构成社会赖以生存的三大资源。信息社会的经济是以信息经济、知识经济为主导的经济，它有别于农业社会是以农业经济为主导，工业社会是以工业经济为主导。在信息社会，劳动者的知识成为基本要求。
2、对的。信息化发展的三要素：信息化社会又称信息化社会，是一个脱离工业化社会后，信息将发挥重要作用的社会。我们所说的信息社会，是以电子信息技术为基础，以信息资源为基本发展资源，以信息服务产业为基本社会产业，以数字化和网络化为基本的社会交往方式。信息技术的概念是二十世纪六十年代初提出的。
3、现代社会中，人们把能量，物质，信息称为构成世界的三大要素。中国的古文化认为，世界的基本构成要素是“阴”和“阳”，构成世界的过程大致是“阴阳生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”，继而用阴阳的相互吸引与排斥来解释万事万物。现在看来，绝大部分是基于直觉的观察而总结出来的猜想。
