1、理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。
2、想在山东上浙大是很难的，必须在全省前500名之内，山东是高考大省，最好的办法是在山东读书，到其它省份高考。同样的学校，山东的考生要去比其它省的录取分高至少50分，甚至70-90分，从这个数值上就能看出来山东竞争是多么大，所以山东的教育质量也极高。
3、可是我觉得二轮复习快开始了心中还有很多困惑，希望各位能够帮助我解并且告诉我一些经验。在最近几次基本能力考试中100分... 大家好，我是一位山东考生。本来应该坐在教室里学习的。可是我觉得二轮复习快开始了心中还有很多困惑，希望各位能够帮助我解并且告诉我一些经验。
物理实验的方法有：观察法，比较法，控制变量法，描述法，等效替代法，转换法，类比法，建立模型法，推理实验法。观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
物理实验的七种方法如下：控制变量法：在实验中或实际问题中，常有多个因素在变化，造成规律不易表现出来，这时可以先控制一些物理量不变，依次研究某一个因素的影响和利用。如气体的性质，压强、体积和温度通常是同时变化的，可以分别控制一个状态参量不变，寻找另外两个参量的关系，最后再进行统一。
控制变量法：这个应该是最常见的实验方法。例如，在“探究压强与哪些因素有关”、“探究电流与电阻的关系”、“研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系”等实验中都用到了该实验方法。2 类比法：例如，在学习电流时，为了更好地理解，与生活中熟悉的水流作类比。
等效替代法 简介：在物理学中，在保证某种效果相同的前提下，将一个物理量、物理状态或过程用另一个物理量、物理状态或过程来替代，得到同样的结论，这种研究问题的方法叫做等效替代法。举例应用：（1）在“曹冲称象”中，用石块等效替代大象，效果相同。
物理实验方法如下：比较法 比较法是物理实验中最普通、最基本的实验方法之一，通过将待测物理量与选做标准单位的物理量进行比较，可以更直观地比较待测物理量与标准量之间的差异。转换法 物理实验有很多种方法，其中之一就是转换法。
物理实验的方法有以下几种： 观察法：通过直接观察并记录物体、现象的特征、变化或规律来获取数据。 计量法：使用各种仪器和设备进行测量并记录数据，如使用尺子测量长度、使用天平测量质量等。 比较法：将不同物体或条件进行对比，通过比较它们的性质、变化或规律来获得数据。
1、至于考什么，我给你几大块：1力 物体的平衡（静力学）2物体的运动（运动学）3运动定律（动力学）4动量与能量 5机械振动与机械波 6热力学 7电学（包括静电场和恒定电流） 8磁（包括磁场和电磁感应）9交流电和电磁波 10光学 11原子物理 12狭义相对论初步。
2、功率一定的时候，拉力和速度成反比。拉力越大，速度越慢。深耕的时候阻力加大，拉力也要变大，因此速度就小。
3、决赛冲刺： 《题选》（北大出版社，★★☆/★★★）和《500例》（浙大出版社，★★☆/★★）是决赛前的宝贵资源。对于更高级别的挑战，200道难题集（北理工出版社，★★☆/★☆）和国培教程（复旦大学出版社，★★★/★☆）是必备的难题宝库。
4、参加高中物理竞赛需要具备以下条件和要求：基础知识扎实：参加物理竞赛需要对高中物理的基础知识有深入的理解和掌握，包括力学、电磁学、光学等各个模块。解决问题的能力：物理竞赛的题目往往需要运用所学知识解决实际问题，因此参赛者需要具备较强的分析和解决问题的能力。
5、汽车上的物理知识 力学方面 汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度。
6、会（以下简称地方竞赛委员会），负责组织和领导本省、自治区、 直辖市有关竞赛的各项活动。
1、修正值是指为清除或减少系统误差，用代数法加到未修正测量结果上的值。从上可见这三个概念其量值的关系：误差=-偏差；误差=-修正值；修正值=偏差。在日常计算和使用时要注意误差和偏差的区别，不要相混淆。测量仪器的示值误差可简称为测量仪器的误差，按照不同的示值、性质或条件，测量仪器的误差又具有专门的术语。
2、非线性三相电力系统的分析计算方法 非线性三相电路的计算方法是先求出不对称三相电路相电压和相电流的方程，再将非线性元件伏安特性拟合为解析表达式，联立方程求解（或用图解法求解），这是因为非线性申路的工作点（申流、电压）应同时满足不对称三相电路和非线性元件的要求。
3、测量霍尔元件的 、 曲线，了解霍尔电压 与霍尔元件工作电流 、直螺线管的励磁电流 间的关系； 学习用霍尔元件测量磁感应强度的原理和方法，测量长直螺旋管轴向磁感应强度 及分布； 学习用对称交换测量法（异号法）消除负效应产生的系统误差。
4、为了减小精密扭秤实验中的系统误差，有必要深入研究K的常数性。我们的研究表明，在高精度扭秤实验中不可忽略K与环境温度、扭秤振动幅度及频率等因素的相关性。我们对扭秤的非线性、热弹性以及滞弹性等特性进行了实验测量，同时分析了这些特性对精密扭秤实验特别是周期法测G实验的影响。
